Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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codedeconduiteffdn8052019 [2019/05/08 21:01] fanny |
codedeconduiteffdn8052019 [2019/05/21 19:35] fanny |
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Tout le monde n'a pas les mêmes compétences techniques, ni la même conscience politique, ni le même environnement culturel, ni le même langage. Pensez-y lors de vos échanges et essayez de vous mettre à la place de l' | Tout le monde n'a pas les mêmes compétences techniques, ni la même conscience politique, ni le même environnement culturel, ni le même langage. Pensez-y lors de vos échanges et essayez de vous mettre à la place de l' | ||
- | Les comportements discriminants ne sont pas tolérés (âge, sexe, couleur, handicap, orientation sexuelle, politique, religieuse, compétences techniques, etc.). Ce ne sont pas des opinions discutables, | + | Les comportements discriminants ne sont pas tolérés (âge, sexe, genre, couleur, handicap, orientation sexuelle, politique, religieuse, compétences techniques, etc.). Ce ne sont pas des opinions discutables, |
Le signalement de ces comportements discriminants doit être pris au sérieux. Des outils doivent être mis en place pour les gérer quel que soit le contexte (IRC, mailing list, AG, réunion…). | Le signalement de ces comportements discriminants doit être pris au sérieux. Des outils doivent être mis en place pour les gérer quel que soit le contexte (IRC, mailing list, AG, réunion…). | ||
Ligne 60: | Ligne 60: | ||
* accompagner la personne victime (soutien moral, boisson chaude, réconfort…) | * accompagner la personne victime (soutien moral, boisson chaude, réconfort…) | ||
* donner de la documentation (un guide rapide, avec des outils, un numéro de téléphone, | * donner de la documentation (un guide rapide, avec des outils, un numéro de téléphone, | ||
+ | * discuter avec la personne qui commet l' | ||
+ | * mettre oeuvre des moyens pour gérer l' | ||
+ | * prévenir formellement la personne qui commet l' | ||
* déterminer s'il est nécessaire d' | * déterminer s'il est nécessaire d' | ||
* selon les cas, rediriger la victime vers des plateformes spécialisées (numéro d' | * selon les cas, rediriger la victime vers des plateformes spécialisées (numéro d' | ||
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== En aval / suite à un signalement : == | == En aval / suite à un signalement : == | ||
- | * Examiner le type de sanction qui pourrait être adapté en fonction du lieu (IRC, réunion physique...) et du contexte de l' | + | * Examiner le type de sanction qui pourrait être adapté en fonction du lieu (IRC, réunion physique...) et du contexte de l' |
- | * Agression | + | * Cas général |
- | * Récidive : rappel de la première infraction au code de conduite, | + | * Récidive |
- | * Contrevenants graves | + | * Contrevenants graves |
- | * Cas général | + | Les sanctions de contrevenants graves ne sont pas exclusives de dépôt de plaintes ou de poursuites judiciaires éventuelles, |
+ | Les faits et les sanctions associées pourront donner lieu à une communication officielle interne, voir externe, toujours en accord avec la victime. |